| 《单摆实验》预习要求 |
| 一、 实验目的 1．了解运用统计方法研究物理现象的简单过程； 2．通过对单摆周期的大量精密测量，检验偶然误差的统计分布规律。 二、实验内容与要求 1．利用统计的方法验证偶然误差统计分布规律：在一定条件下进行大量（几百次或更多）的精密测量，将其偏差的分布与理论的高斯分布图线、置信概率相比较，如果两者一致，则可以认为其分布规律是成立的； 2. 阅读教材《单摆实验》，学习验证偶然误差 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《物体运动规律-气垫导轨》预习要求 |
| 一、 实验目的 1. 理解光滑平面的要求和模拟方法，掌握气垫导轨的结构原理； 2. 掌握气垫导轨的调节与使用； 3. 学习研究物体的直线运动规律。 二、 实验内容 1. 学习物体的各种运动形式； 2. 探究速度的测量方法，设计自己的实验方案； 3. 探究加速度的测量方法，设计自己的实验方案； 4. 根据自己的实验方案，完成实验仪器的调试和数据测量； 5. 分析自己的实验结果，总结改进实验方法。 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 中心简介 |
| 承担大学物理和物理实验课程的主要教师有35名，其中正高职称教师6名，副高职称16名，中级职称13名，博士17名，硕士9名，高级职称的教师占63%，硕士以上学位的教师占74%。老教师6人、中年教师20人、青年教师10人，老中青搭配合理。80%以上的教师来自于国内知名重点院校，6名教师有在国外进修和学习的经历 |
| 发表时间:2023年01月05日 |
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| 关于实验报告上交截止时间的说明 |
| 22-23学年第一学期《大学物理实验2》课程全部实验课已于2月19日全部结课，该学期全部的实验报告上交截止时间为本周五（2月24日），请大家按时上交完成并上交实验报告，逾期未交报告的将按照实验报告0分处理。 请大家相互转告，谢谢。 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《碰撞打靶实验》预习要求 |
| 一、实验目的： 1.通过两个物体的碰撞与碰撞前的单摆运动以及碰撞后的平抛运动，应用已学到的力学定律去解决打靶的实际问题； 2.观察两球碰撞前后的运动状态，测量两球碰撞的能量损失。 二、实验要求： 1.学习和掌握平抛运动，动量守恒，机械能的转化和守恒定律等的原理和方法； 2.通过碰撞前的单摆运动以及碰撞后的平抛运动，应用已学的知识去解决实际问题； 3.学习和掌握两个物体碰撞中能量损失的计算。 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《转动惯量的测量》预习要求 |
| 一、 实验目的 1. 学习和掌握转动惯量的定义和测量方法； 2. 利用恒力矩转动法测量刚体的转动惯量； 3. 掌握平行轴定理。 二、 实验要求 1. 学习和掌握恒力矩转动法测量转动惯量的原理和方法； 2. 通过分别空实验台和放有待测物体的实验台做空转和匀加速转动测量待测物体的转动惯量； 3. 验证平行轴原理。 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《密立根油滴实验》预习要求 |
| 实验目的 1. 学习密立根油滴实验的设计思想； 2. 通过对带电油滴在重力场和静电场中运动的测量，验证电荷的不连续性，并测定基本电荷值e； 3. 通过对实验仪器的调整，油滴的选择、跟踪和测量，以及实验数据处理等，培养学生严谨的科学实验态度。 （可参考实验教材） |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《多普勒效应》预习要求 |
| 一、实验目的 1. 掌握多普勒效应的原理； 2. 验证多普勒效应； 3. 多普勒效应的应用。 二、实验要求 1. 理解掌握多普勒效应； 2. 通过接收器运动速度的变化，测量接收频率的变化情况，作图验证多普勒效应； 3. 利用多普勒效应测量接收器的瞬时速度，作图得出重力加速度。 |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《杨氏弹性模量的测量》预习要求 |
| 实验目的： 1. 掌握用拉伸法测量金属丝杨氏弹性模量的原理； 2. 掌握用光杠杆系统测量微小长度变化的原理及望远镜的调节技术； 3. 学会用逐差法处理数据。 （可参考实验教材） |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《光电效应》预习要求 |
| 实验目的 1．定性分析光电效应规律，通过光电效应实验理解光的量子性； 2．利用光电效应测量普朗克常数，练习利用作图法处理实验数据； （可参考实验教材） |
| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 物理演示实验室 |
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| 发表时间:2023年02月24日 |
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| 《薄透镜焦距的测量》实验教学方案与考... |
| 《薄透镜焦距的测量》实验教学方案与考核标准 实验项目 培养指标 实验阶段 项目实施方案 教师考核标准 学时 考核比例 薄透镜焦距的测量 （基础） ① 知识掌握与应用能力； ② 实验方案构思能力； ③ 实际操作能力； ④ 实验数据处理与分析能力； ⑤ 团队成员的协作能力。 预习 构思与设计： ① 课前预习误差理论、透镜成像原理和规律； ② 调研自准法在光学准直方面的应用； ③ 了解学习光具座上光 |
| 发表时间:2023年03月07日 |
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| 四川省一流本科课程-大学物理 |
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| 发表时间:2023年02月27日 |
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| 《碰撞打靶实验》实验教学方案与考核标准 |
| 《碰撞打靶实验》实验教学方案与考核标准 实验项目 培养指标 实验阶段 项目实施方案 教师考核标准 学时 考核比例 碰撞打靶实验 （验证性） ① 知识应用能力； ② 实验方案构思能力； ③ 实际操作能力； ④ 实验数据处理与分析能力； ⑤ 团队成员的协作能力； 预习 构思与设计： ① 课前预习碰撞、动量守恒、机械能守恒和平抛运动的原理； ② 调研弹性碰撞和非弹性碰撞的相关内容； ③ 用已学的知识 |
| 发表时间:2023年03月07日 |
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| 《杨氏弹性模量的测量》实验教学方案与... |
| 《杨氏弹性模量的测量》实验教学方案与考核标准 实验项目 培养指标 实验阶段 项目实施方案 教师考核标准 学时 考核比例 杨氏弹性模量的测量 （应用） ① 知识应用能力； ② 实验方案构思与设计能力； ③ 实际操作能力； ④ 实验数据处理与分析能力； ⑤ 团队成员的协作能力； 预习 构思与设计： ① 课前预习杨氏弹性模量的相关理论； ② 调研测量杨氏模量的常用方法及其遇到的问题； ③ 构思 |
| 发表时间:2023年03月07日 |
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